JAYAPURA, USTJ.AC.ID – Universitas Sains dan Teknologi Jayapura (USTJ) terus mendorong kontribusi dosen dalam peningkatan mutu pendidikan tinggi di Papua. Salah satunya melalui penugasan Dr. Thelly Sula Hendrina Sembor, S.T., M.MT., sebagai Fasilitator SPMI Wilayah XIV dalam kegiatan Verifikasi dan Validasi Dokumen Pelaporan Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) di Universitas Doktor Husni Ingratubun, Jayapura, pada 29–30 Oktober 2026.
Kegiatan ini diselenggarakan dalam lingkup Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi (LLDIKTI) Wilayah XIV dan melibatkan tim Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) serta operator perguruan tinggi. Pelaksanaannya diarahkan untuk meninjau kelengkapan dokumen mutu, memeriksa pelaporan SPMI, sekaligus memberikan pendampingan terhadap bagian-bagian yang masih perlu disempurnakan.
Dalam kegiatan tersebut, Dr. Thelly memberikan pendampingan terkait dokumen kebijakan SPMI, penetapan standar mutu, pedoman siklus PPEPP (Penetapan, Pelaksanaan, Evaluasi, Pengendalian, dan Peningkatan), serta mekanisme pendokumentasian dan pelaksanaan penjaminan mutu di lingkungan perguruan tinggi. Pembahasan juga mencakup evaluasi, pengendalian, peningkatan mutu, dan dampak pelaksanaan Tridharma Perguruan Tinggi.
Rangkaian kegiatan dilaksanakan melalui pemaparan materi, diskusi, tanya jawab, pemeriksaan dokumen, serta perbaikan laporan secara mandiri oleh tim LPM dan operator. Pada hari kedua, agenda dilanjutkan dengan presentasi hasil perbaikan, diskusi, dan penyampaian masukan dari fasilitator.
Penugasan ini merupakan bagian dari upaya mendukung pelaksanaan penjaminan mutu perguruan tinggi secara lebih terarah dan terdokumentasi. Melalui proses verifikasi dan validasi, perguruan tinggi diharapkan dapat mengidentifikasi kekurangan dalam dokumen pelaporan serta melakukan perbaikan sesuai kebutuhan dan standar mutu yang berlaku.
Bagi USTJ, keterlibatan dosen dalam kegiatan lintas perguruan tinggi juga menjadi ruang untuk berbagi pengetahuan dan pengalaman, sekaligus memperkuat hubungan akademik antarlembaga pendidikan tinggi di Papua. Kontribusi tersebut sejalan dengan peran perguruan tinggi dalam mendorong peningkatan kualitas tata kelola pendidikan, pengembangan sumber daya manusia, dan mutu penyelenggaraan pendidikan tinggi di wilayah Papua.
Melalui keterlibatan aktif dosen dalam kegiatan penjaminan mutu, USTJ berharap praktik baik dalam pengelolaan pendidikan tinggi dapat terus berkembang dan memberikan manfaat bagi kemajuan perguruan tinggi di Tanah Papua.
